初中乡村语文教育本土化问题分析

摘要：初中乡村语文教育本土化的问题，就是乡村教育本土化在语文教学上的具体体现。语文教育是人文教育，初中语文教育具有开放性、情感性、灵活性的特点。而乡村本土化教育，重在将学生生活经验和原有知识结构、认知基础相联系的教育。因此促成乡村语文教师的教学观念的升级，重视本土化课程资源的利用和开发，最大限度的将乡村语文教育和本土文化相结合，是解决初中乡村语文教育本土化的关键。

• 作者: 李俊纬
• 出处: 《教学与研究》 2021年9期
• 关键词: 初中语文 本土化教育 问题及对策分析
• 分类: [文化科学][教育学]