小学英语教学中存在的问题及解决对策

摘要：在小学阶段开设英语课程，既是当前社会发展对现代教育提出的要求，又是促进学生逐步成长为符合现代社会需求的国际化人才的重要途径之一。当前为培养全方面人才，很多学校都需要进行双语授课，对英语教师的要求也会随之变高。针对小学英语授课的现状，教师只有意识到问题并提出相对的解决方案，并切实整改，才可能达到全国新课改的培养目标。鉴于此，文章首先分析了当前小学英语教学中存在的问题，然后提出了具体的优化对策，以供参考。

• 作者: 宋丽伟
• 出处: 《中小学教育》 2021年7期
• 关键词: 小学英语 问题分析 优化对策
• 分类: [文化科学][教育学]