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《继续教育》
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2020年08期
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幼儿园结构游戏的观察与指导路径探析
幼儿园结构游戏的观察与指导路径探析
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摘要
摘要:结构游戏又称为建构游戏,是幼儿园基本的一种游戏类型。是指幼儿利用各种不同的结构玩具或结构材料,构造物体形象,反应现实生活的一种游戏。它是一种具有创造性、操作性和艺术性的活动,其教育作用是在教师的正确引导下实现的。对其进行指导,需要明确目的、把握内容,遵循正确的路径,更要注重过程性。
DOI
34gonkx3d9/5267431
作者
阳亚琼
机构地区
重庆工贸职业技术学院 408000
出处
《继续教育》
2020年8期
关键词
结构游戏 观察 指导 路径
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2021年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
继续教育
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