小学科学课堂实验教学的探究

摘要：现阶段，我国新课程不断改革，在这样的背景下，核心素养的落实工作有了更快的发展，教师也开始实现全面渗透。以教学方式的改进和教学内容的优化为着眼点，为自身的教学改革及探讨提供更多的思路。小学科学实验教学的变动比较明显，其中教学改革思路的分析是基础，这一点也是小学科学实验教学中的核心组成。

• 作者: 李晓梅
• 出处: 《教育学文摘》 2021年6期
• 关键词: 新课改 小学科学 实验教学策略
• 分类: [文化科学][教育学]