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初中作文教学误区分析与对策研究

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摘要摘要：中学作文在语文教学中非常重要，作文的分值在语文科目中占有很大的部分，写作能力是对学生语文学习的最终要求，因此对于语文作文的教学显得尤为重要。本文将对作文教学中存在的误区以及问题，进行解决。

DOI pj0vm8k8dy/5264203

作者尹圣生

机构地区巢湖市苏湾镇黄山中学238065

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词初中作文教学目标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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