高中数学导学案设计存在的问题及对策探析

摘要：新课程改革标准下，高中教学模式中对“学案导学”策略有着较为广泛的应用，这样的创新教学策略不光可以让教师在课堂中有更加清晰的教学思路，还能让学生在该种教学模式下养成分析问题的良好习惯。根据创新发展教学理念的影响推进数学导学案策略的应用，可以有效鼓励高中阶段的学生应用正确学习方案养成独立思考的习惯，建立更完善的学习自信，为后续知识的学习做好铺垫。

• 作者: 李智慧
• 出处: 《教学与研究》 2021年6期
• 关键词: 高中数学 导学案 问题分析
• 分类: [文化科学][教育学]