地方高校重点实验室管理新模式探析

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摘要 摘要:在当前地方高校实验室的构建过程当中,主要以人治为主,并且对自管理的模式进行有效的应用,在构建过程中,其自身所拥有的安全意识相对薄弱,其自身管理的有效性有待于进一步的提升,其自身在经营中,信息共享性存在一定程度的缺失问题,并且相应的管理人员相对不足,不利于对较为高质量的教学活动以及科学活动进行有效的开展,同时也使得整体实验室的安全存在较为突出的现实隐患。基于上述角度,对具有高度完善性的信息化管理模式进行有效的应用有着极其重要的现实意义。由此,文章对地方高校重点实验室管理所有的新模式进行综合性的探究,希望能够为我国的地方高校的实验室管理的更新提供有效的现实性参考。
出处 《中国教师》 2021年06期
出版日期 2021年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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