个性化注意力训练方法与阶段性系统评估对颅脑损伤后注意障碍患者的临床应用

【摘要】目的：探讨个性化注意力训练方法与阶段性系统评估对颅脑损伤后注意障碍患者的临床应用效果。方法：选取120例脑损伤后注意障碍患者，用随机数表法分为研究组和对照组，每组各60例，对照组采用传统注意康复训练法进行治疗，研究组采用个性化注意力训练方法与阶段性系统评估对颅脑损伤后注意障碍患者进行临床治疗。结果：研究组各项指标均优于对照组。结论：个性化注意力训练方法与阶段性系统评估对颅脑损伤后注意障碍患者的临床应用疗效显著，值得临床推广应用。

• 作者: 卢凤娟
• 出处: 《中华医学信息导报》 2021年04期
• 关键词: 个性化注意力训练 阶段性系统评估 颅脑损伤后注意障碍
• 分类: [医药卫生][临床医学]