探究导学案在小学语文作文教学中的应用

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摘要 摘要:小学语文作文教育的实施方式必须随着社会环境的变化与教育模式的不断更新而作出调整,主动采用全新的教学方法与写作能力训练标准,重点培育学生的文本解析能力与独立探究能力,打造有利于小学生个人心智发展的和谐课堂环境,在教学活动的不同环节将关键性的语文写作知识与技巧灌输给学生,突破传统教学模式的限制。本文主要分析了导学案的实际应用价值和基本特点,进一步指出了导学案在作文教学中的正确应用方式。
出处 《教育学文摘》 2021年5期
出版日期 2021年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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