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三动课堂在小学体育教学中的运用探究

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摘要摘要：在小学体育教学过程中，小小学生如何更高效地开展学习体育，养成终身锻炼的体育意识，是各位小学体育教师在教学中需要认真思考的一个问题。本文就“三动课堂”在实际应用过程中的目的、方法以及结果进行了简单分析，并提出了相关建议。

DOI wjvonr9n47/5228898

作者王春菊

机构地区成都市磨子桥小学 610041

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词三动体育课堂小学体育课堂教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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