初中文言文教学中运用信息技术的策略

摘要：对于初中语文学科教学而言，文言文教学占据的主要地位，文言文内容主要存在的中华民族传统文化，并彰显了中华民族气魄，因此文言文教学有着至关重要的地位和价值。在初中文言文教学过程中，传统教学模式过于压制文言文教学的内在教育价值，使得学生无法体会到文言文教学带来的文化传承。因此初中语文教师应科学化运用信息技术，通过信息技术优化文言文教学内容和结构，并突破文言文教学难点，为学生文言文朗读和鉴赏带来更直观的体验，以此提升初中文言文教学有效性。

• 作者: 祝凤云
• 出处: 《中国教师》 2021年5期
• 关键词: 信息技术 初中文言文 应用
• 分类: [文化科学][教育学]