浅析构建互动性小学音乐课堂的策略

摘要：在小学音乐课堂上，教师为了更好的吸引学生的注意力，提升学生的学习兴趣，可以积极主动的为学生营造轻松活跃的教学氛围。让学生在此氛围中增强学生之间的互动性，让学生了解更多的音乐知识同时感受到音乐学习的魅力，不断提升小学生的音乐学习效果。本文将对此进行分析讨论，谈谈如何构建互动性在小学音乐课堂。

• 作者: 赖喧
• 出处: 《时代教育》 2021年5期
• 关键词: 小学音乐 互动性 教学策略
• 分类: [文化科学][教育学]