职业教育“产赛教”智能融合的空间环境与实践向度

摘要：如何应对智能化生产对技术技能人才的根本性影响，如何应对智能技术对职业教育系统的颠覆式创新，可以说是当代职业教育理论与实践领域面临的重大课题。在这一时代课题中，探讨智能技术影响下“产赛教”融合模式的改革创新成为不可或缺的重要内容，因为“产赛教”融合是产教融合模式的一种特殊类型，是随着技能大赛作为产教深度融合联通器的中介作用被广泛认可而备受政府部门重视、深受职业院校与行业企业广泛青睐的独特育人模式。基于此，本文章对职业教育“产赛教”智能融合的空间环境与实践向度进行探讨，以供相关从业人员参考。

• 作者: 杨敢 周承英
• 出处: 《中国教工》 2021年5期
• 关键词: 职业教育 “产赛教”智能融合 空间环境 实践向度
• 分类: [文化科学][教育学]