首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2021年5期
>
关注学生实际获得 增强道法课堂实效性
关注学生实际获得 增强道法课堂实效性
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
34go5vk8d9/5214531
作者
杨蕊
机构地区
北京市海淀区实验小学 100089
出处
《教育学文摘》
2021年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
.
紧贴企业实际 增强党务公开的实效性
.政治学,2010-10.
2
安掌明.
结合学生实际进行教学 增强思政课教学的实效性
.职业技术教育学,2007-04.
3
张静蒋丽萍.
如何增强小学课堂的实效性
.语言学,2017-10.
4
刘长成.
优化课堂教学方法,关注学生实际获得
.教育学,2021-01.
5
李思洁.
回归生活,增强课堂教学实效性
.教育学,2016-02.
6
丁文强.
激发学生学习兴趣 增强教学实效性
.教育学,2016-12.
7
王继侠.
推动学生核心素养发展,增强小学数学课堂实效性
.教育学,2023-04.
8
曹生财.
基于学生实际获得,提高化学课堂教学实效
.教育学,2019-04.
9
何爱容.
浅谈如何增强历史课堂的实效性
.教育学,2020-11.
10
张谊冬.
增强高校德育的实效性
.职业技术教育学,2007-01.
来源期刊
教育学文摘
2021年5期
相关推荐
贴近实际,增强社会主义荣辱观教育的实效性
增强主动性提高实效性
提高针对性增强实效性
创设多样学习形式,增强思品课堂实效性
增强高中思想政治课堂实效性刍议
同分类资源
更多
[教育学]
论新课改中高中化学教学高效课堂的构建
[教育学]
中西方大学教学行为比较之思考
[教育学]
新加坡小学将实行强制教育
[教育学]
风吹洮河
[教育学]
在地理课堂中如何做到有效教学
相关关键词
返回顶部