"先生后师":构建五环数学高效课堂教学模式

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摘要 摘要:数学始终是锻炼学生逻辑思维与运算能力的重要基础,也是学生必备的社会技能,在整个素质化教育中所发挥的作用都是无可替代的。正因为如此,本文也将以初中阶段的数学课堂设计为切入点,立足于先生后师这一基本理念,从五环模式的角度出发,列举出构建五环数学高效课堂模式的方法,希望能够给相关的教学工作者带来一定的参考和帮助,激发出学生的主观能动性和积极性。
出处 《中国教工》 2021年4期
出版日期 2021年05月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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