小学班主任如何开展班级德育工作

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摘要 【摘要】在这瞬息万变的时代德育教育方法策略在不断变化着的,毕竟班主任在学生的人生道路上扮演的是引路人的角色,管理着一个班同学的学习和生活,是他们成长过程中的引导者,学生的路子会不会走歪,学生的思想会不会出现问题,老师的教导和引导很重要。青少年在学习过程中,应当在老师的帮助下培养自己的德育品质,提升道德水平。在新时期下,小学班主任的教育应当与班级管理及德育紧密结合,促使青少年培养健全的道德品质和自我管理能力。因此,本文着重分析小学班主任班级管理及德育中存在的问题和解决策略。
出处 《中小学教育》 2021年4期
出版日期 2021年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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