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小学英语单元整体教学中文化品格的培养路径

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摘要摘要：文化品格属于英语核心素养重要组成，主要指学生对文化的理解与认同。小学英语教学中对学生文化品格进行培养，能够使学生提升跨文化交际能力以及创新能力，也能帮助学生拓展自身事业，增强文化敏感程度与鉴别能力，形成正确三观，更好适应社会实际发展需要。

DOI ojnyg7ox4r/5167113

作者刘瑶

机构地区安徽省滁州市定远县七里塘学校233293

出处《教学与研究》 2021年03期

关键词小学英语单元整体教学文化品格

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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