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2021年03期
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关于初中数学作业设计的多样性方式
关于初中数学作业设计的多样性方式
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摘要
摘要:家庭作业是一种有效且通用的检查学生学习效率的方法,初中数学作业可以大致分为两部分:课堂作业和课外作业。课堂作业是学生在课堂上最频繁的独立学习活动,课外作业是学生在课下独立完成的学习活动。有效高质量的家庭作业对于学生巩固在课堂上学到的知识,并促使学生提升独立分析问题的能力非常重要。因此,本文将就初中数学作业设计的多样性方式进行论述。
DOI
pj0v3w5vdy/5160399
作者
胡海龙
机构地区
阿克苏市第四中学 新疆 阿克苏地区阿克苏市 843000
出处
《中国教师》
2021年03期
关键词
初中数学
作业设计
多样性
方式探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年03期
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