全媒体时代艺术类大学生自我和谐现状调查

摘要：目的：了解全媒体时代艺术类大学生自我和谐现状并针对心理健康教育提建议。方法：使用自我和谐量表（SCCS）对云南地区高校大学生进行问卷调查，最终回收401份有效问卷。结果：全媒体时代大学生自我和谐程度较低；自我灵活性显著低于1994年常模；六个人口学变量中只有在生源地上存在显著差异。结论：全媒体时代大学生自我和谐状况令人堪忧，需要全社会共同努力净化互联网环境，构建心理健康教育新平台，建立高素质的心理健康教育队伍。

• 作者: 吴倩雯
• 出处: 《中国教师》 2021年03期
• 关键词: 全媒体时代 大学生 自我和谐
• 分类: [文化科学][教育学]