语言教育活动中幼儿创造力培养之我见

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摘要 摘要:语言领域的活动是幼儿园教育中的重点组成部分,对其他领域的知识也有很大的影响。幼儿期是儿童语言能力养成的关键期,在进行教学活动的时候,教师要鼓励他们大胆的进行表述,加强对文字的运用能力。但随着教育理念的改革和更新,越来越注重孩子们创造力的培养,因此在进行语言领域的活动时,教师要融合进教育理念,选择合适的内容,结合他们的能力,充分激发孩子们的创造思维,达成我们的教育目标。
作者 林娜
出处 《时代教育》 2021年3期
出版日期 2021年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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