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如何激发学生参与口语交际的兴趣
如何激发学生参与口语交际的兴趣
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摘要
摘要:“口语交际”能力是指:良好的交往、传递信息的能力,敏捷的思维能力,快速组织语言的能力,文明礼貌、得体的举止谈吐能力。《语文课程标准》明确指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”开展“口语交际”教学研究是体现语文学科性质的需要,是认真贯彻实施《语文课程标准》的需要。
DOI
g4qgpk1zd8/5138624
作者
张爱平
机构地区
河南省濮阳市台前县第一初级中学
出处
《教育学文摘》
2020年24期
关键词
激发 口语交际 兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年24期
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