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数字显微互动系统在临床检验形态学教学中的应用

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摘要摘要：数字显微互动系统是在计算机发展基础上衍生出的一种新型显微镜教学系统。本文主要概述了其在临床检验形态教学中的使用及其效果评价。通过对我校检验专业学生进行分组教学，再通过问卷调查和形态识别考核成绩分析，数字显微互动系统的教学效果大大优于传统的显微镜教学模式，提高了教学效果。

DOI 2d37emvl49/5121367

作者张丽鹃刘东平

机构地区云南省临沧卫生学校 677000

出处《教学与研究》 2020年34期

关键词临床检验数字显微系统显微镜教学效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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