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如何让中职语文教学贴近学生

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摘要摘要：语文工具性、人文性的特定决定了中职语文教学要贴近学生现实生活，这是当下中职语文教师的重点研究课题。文章结合自身多年的语文教学经验，指出了中职语文教学存在的问题，并提出了走进学生的教学策略。

DOI rdx2z9gkjl/5115525

作者李烨

机构地区四川省犍为职业高级中学

出处《中国教师》 2021年01期

关键词中职语文贴近学生教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）