新教育理论下小学语文“新课堂”教学模式探究

摘要：朱永新新教育理念的核心理念是“为了一切的人，为了人的一切”，体现了人本主义教育思想。总体而言，新教育理论十分强调行动，将“只要行动，就有收获”作为实验价值取向。而这里的“行动”，主旨是改变我们的教育行为，是一种追求教育行为改变的行动。并且重视对学生生存状态、教师行走方式以及学校发展模式的改变。因此在小学语文教学中，教师应当改变传统的师生定位，增强互动，结合新教育理论，重新构建小学语文教学模式，从而更好地促进学生的全面发展。

• 作者: 余张鑫 苏冬玲
• 出处: 《中国教师》 2021年01期
• 关键词: 新教育理论 小学语文教学模式 探究
• 分类: [文化科学][教育学]