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初中英语作文写作阶梯式训练策略浅探
初中英语作文写作阶梯式训练策略浅探
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摘要
摘要:初中英语教学中,许多教师受传统教学形式的影响,未能对教学方法进行有效的改进,这样一来,既不能充分激发学生的积极性,也无法满足新课改的要求。只有引导学生充实基础知识,帮助其提升思维逻辑与表达技能,才可以为英语写作打好基础,而阶梯式教学恰逢其用。基于此,本篇文章对初中英语作文写作阶梯式训练策略进行研究,以供参考。
DOI
6jrw7wpw45/5110263
作者
孙欣源
机构地区
枣庄市第十五中学 277100
出处
《教学与研究》
2020年33期
关键词
初中英语
作文写作
阶梯式训练
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年33期
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