小学语文学习兴趣培养策略研究

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摘要 摘要:兴趣会促使学生在学习课堂上进行自主学习,这也是目前小学语文教师在进行教学时探索的一大重要课题。但是兴趣却并不是凭空而来的,兴趣的激发需要教师对语文课堂做出及时改革要求。在教学学生时耐心对待学生,以爱心融入语文课堂教学。突显出语文教学的针对性、魅力性,让学生自主融入语文课堂上,并主动进行学习。教师应该感受到小学阶段学生对于语文学习的追求,了解创新模式的构建方案,真正让学生在语文课堂上完成能力的提高。
出处 《教学与研究》 2021年1期
出版日期 2021年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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