探寻小学数学生活化教学的途径和策略

摘要：随着不断发展的社会经济，不断进步的科学技术，小学数学的教学方法也学要进行不断地改革创新。数学是一门抽象性较强的学科，随着年级的提升学生理解起来有一定难度，因此，在小学数学教学过程中，教师要根据学生的实际学情，探寻小学数学生活化教学的途径和策略，以此来收获良好的教学效果，提高数学教学效率和学生的学习效率。

• 作者: 杜欣
• 出处: 《教育学文摘》 2021年1期
• 关键词: 小学数学 生活化 教学途径 策略
• 分类: [文化科学][教育学]