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《中国教师》
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初中英语教学有效性的提升策略
初中英语教学有效性的提升策略
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摘要
摘要:在初中教育教学阶段,英语是一门十分重要的素质教育学科,在教育领域中占有着不可取代的地位。因此,英语教师如何利用有效的教学模式和教学途径,实现在新课改模式下初中英语课堂教学的高效性,是现阶段英语教师急需努力解决的教学问题。随着新课程改革的不断推进,教师需要更加积极地提高自身教育教学水平和素养,更新传统的教学模式,引导孩子们正确地进行英语学习,从根本上实现英语课堂教学的高效性。
DOI
7dm0z3kejn/5099606
作者
阮凤鸣
机构地区
云南省昭通市鲁甸县桃源中学 657100
出处
《中国教师》
2020年34期
关键词
初中英语
教学有效性
提升策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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