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浅谈课程考试改革对学生学习方式的影响

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摘要高职教育的目标是培养合格的技能应用型人才。课程考试方式的改革有利于激发学生的学习兴趣。通过提高学生学习的积极性和主动性来减少因考试带来的心理压力，使学生掌握多样的学习方式，以良好、健康的心态学习。

DOI 54yyx86340/509828

作者谭卫泽

机构地区不详

出处《南宁职业技术学院学报》 2007年1期

关键词考试方式学习方式技能考试改革

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2007年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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南宁职业技术学院学报

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