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高中物理教学培养学生探究意识、实验能力的意义
高中物理教学培养学生探究意识、实验能力的意义
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摘要
摘要:物理学科是一门强调实践能力的学科,在日常教学过程中常常会涉及到实验环节。因此教师应当重视对学生实验能力的培养,并在实验教学过程中强化学生的探究意识,使其具备自主学习的正确方法与能力。基于此,本文讨论在物理教学过程中培养学生探究意识与实验能力的措施,继而分析对学生学习物理知识所产生的深远意义。
DOI
rdx27wv9jl/5091025
作者
张志成
机构地区
山东省莱阳市第一中学 265200
出处
《中小学教育》
2020年36期
关键词
高中物理
探究意识
实验能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年36期
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