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关于“自制力对高中生的影响”的思考

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摘要摘要：“00后”的新一代已进入基础教育的最后阶段，在新冠疫情这一特殊时期的影响下，全国普遍的“隔空”教学，学生进行“停课不停学”的线上学习。更应注重普通高中学生自制力和学习能力的培养，尤其是对学生行为习惯的自我管控方面。本文旨在探讨“00后” 普通高中生线上学习期间的自制力对其时间管理能力和学习能力及学习效率的影响。

DOI ojz6gpqzd5/5089446

作者崔可瑜1 张丽会2

机构地区 1中国第一重型机械集团公司第五子弟中学 161041； 2绥化市第七中学 152000

出处《教育学文摘》 2020年34期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）