高中化学小组合作学习的有效性

摘要:在我国，高中新课标中所倡导的教学目标就是培养学生的合作、自主、探究能力，为的是更好的帮助学生形成终身学习的良好意识，实现综合素质的全面发展．而小组合作学习教学法的运用则能有效地达到这一要求．小组合作学习是立足于九年义务教育的，它的运用切实地转变了学生被动学习的方式，实现了以生为本，尊重了学生的个性发展，使学生在讨论交流和优势互补中获得相应的进步，由此可见，提高小组合作学习的有效性就变得十分重要了．本文将以如何更好的在高中化学课堂中实现小组合作学习的有效性为主要内容，进行相应的探究．

• 作者: 易锋
• 出处: 《教学与研究》 2021年1期
• 关键词: 高中化学 小组合作 有效性
• 分类: [文化科学][教育学]