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《中国教师》
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2020年32期
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浅谈如何提高幼儿园教师的综合素养
浅谈如何提高幼儿园教师的综合素养
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摘要
摘要:幼儿教师是幼儿园教学的参加者和引导者,其日常行为表现时刻影响着幼儿的行为和思想。因此,全面提高幼儿园教师的综合素养是十分有必要的。本文笔者根据多年的教学和管理经验,针对目前幼儿园教师素养的现状,提出相应的途径及策略,旨在促进幼教的进一步发展。
DOI
5jo713p0dv/5059860
作者
仇雅凤
机构地区
湖北省黄冈市园丁幼儿园 (湖北省黄冈市438000)
出处
《中国教师》
2020年32期
关键词
幼儿园教师
综合素养
提升
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年32期
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