“云端”漫步——小学语文微课教学研究

摘要：语文“微课”怎么上？上什么？和常规的课堂有什么区别？如何让“微课”更加有效？这所有的一切我们都不得而知，只能摸着石头过河。我们曾戏称自己已经由一线教师转岗为“十八线网红”，经过两个月的磨练和摸索，我总结了以下“云端”教学方法。

• 作者: 郭萌
• 出处: 《中小学教育》 2020年32期
• 关键词: 网课时长 “微课”的语言表达 “微课”的PPT制作
• 分类: [文化科学][教育学]