两区联动青春健康：江宁街道构建“学校、社区”青春期联动教育体系的实践与思考

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摘要江宁路街道从社区实际出发，针对青春期教育及社会发展的新形势，整合资源，强化服务，通过两区（校区、社区）联动，探索构建青春期联动教育体系，促进社区青少年健康成长。

DOI rdx9qqkkdl/505101

作者

机构地区不详

出处《性教育与生殖健康》 2007年1期

关键词青春期教育教育体系社区青春健康街道学校

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2007年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

两区联动 青春健康：江宁街道构建“学校、社区”青春期联动教育体系的实践与思考