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日语教学与日本社会文化背景的关系
日语教学与日本社会文化背景的关系
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摘要
摘要:语言是文化的一种承载方式,它是从文化之中应运而生的东西,在学习语言的过程中离开了文化就无法了解到正真的语言。日语教学的目的是培养出具有高水平且能够跨文化交流的学生。因此在日语教学中,老师不仅要完整的传授日语语言知识、更应该重视讲解日本的相关文化、日本人的思考方式、中日之间的文化差异等知识,在语言学习的同时了解其国家背景及交流方式,增强学生跨文化交流的能力。
DOI
7j6w9e1q40/5048066
作者
刘艳梅
机构地区
西安外事学院
出处
《教育学文摘》
2020年31期
关键词
日语教学
日本社会文化
文化交流
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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