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《中国教师》
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2020年31期
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在小学数学空间与图形教学中培养学生的思维能力
在小学数学空间与图形教学中培养学生的思维能力
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摘要
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DOI
54kxl253jk/5046609
作者
何霞
机构地区
彭山区彭溪镇中心小学 四川省眉山市620860
出处
《中国教师》
2020年31期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年31期
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