浅谈体育游戏在体育教学中的应用

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摘要 摘要:引入适当的游戏元素,可以让体育课堂更加活跃,也可以帮助学生进行更好的体育训练,教师在整个过程中必须充分尊重学生的个人特点,结合学生的身体素质进行课前、课中和课后的三个准备步骤,为学生提供良好的课堂氛围,在游戏结束后要对过程进行积极点评,做好寓教于乐,将体育学习更好的指导学生基础知识学习,确保在整个过程中实现学生的高效发展,保证学生身体良好的情况下,进行高效的学习。
出处 《中国教师》 2020年31期
出版日期 2021年02月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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