心理护理联合知识宣教在子宫全切术中的应用

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摘要 摘要:目子宫内的心理护理和知识传授。方法选择:2017年2月2日至2018年2月2日,在我院进行宫颈癌腹腔镜手术时,120例随机分为术前组和联合组60例一般护理,而预选组则利用其知识中介,联合开展心理护理知识传授,观察HAMD、HAMA评分和自我护理的变化。其结果是HAMD和HAMA综合患者的评分低于预录组(p .0. 05 .护理干预后患者能力、生活质量和质量评价相结合,高于预选小组(p .S7-1200可编程控制器。复合材料的平均护理时间低于预售小组(临0)。05).该组合成员的总体满意度高于预售团队成员的满意度(p .0. 05).结论是,通过心理护理和知识教育,所有患者对腹部镜下子宫的干预可以提高生活质量。
出处 《中国医学人文》 2021年3期
出版日期 2021年02月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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