如何充分调动幼儿学习的主动性和积极性

摘要：幼儿教育是启蒙教育，是基础教育，幼儿时期的学生好奇心强，可塑性强，喜欢接受新鲜事物，幼儿教育相对更容易给孩子传输正确的思想和价值。如何更好的调动幼儿学习的主动性和积极性成为广大幼儿教育工作者要思考的问题。本文首先分析了目前的幼儿园教学现状，并针对性的提出几点调动幼儿学习主动性和积极性的建议。

• 作者: 黄琳
• 出处: 《中小学教育》 2020年30期
• 关键词: 幼儿教育 主动性 积极性
• 分类: [文化科学][教育学]