小学语文作文教学创新的策略与实践

摘要：语文知识的学习是学生接触其他学科的基础，通过对学生进行语文知识的教导，可以帮助学生更好的同他人沟通。而小学接触语文知识内容有限，对于语文各种知识的运用还有待提升，通过强化学生的写作能力，完善听说读写能力的训练，从而发展学生语文应用能力，提高语文素养。基于此，本文章对小学语文作文教学创新的策略与实践进行探讨，以供相关从业人员参考。

• 作者: 刘瑞云
• 出处: 《中小学教育》 2020年30期
• 关键词: 小学语文 作文教学 创新策略
• 分类: [文化科学][教育学]