高一新生“学前教育”之我见

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摘要 摘 要:学前教育是针对新生入学前开设的一种课程,它的目的是通过各种各样的形式对新生进行文明礼仪、行为规范、学习态度以及习惯养成等方面的教育,确保新学期各项教育教学活动的顺利开展。把学前教育做成一种文化,既是一种创新,也是学校发展的需要。教育无痕,德育更应春风化雨。如何精心策划,让学前教育不再只是简单而苍白的说教,而是成为新生成长的一个历程,成为具有学校特色的一种课程,应是新学期学校努力的方向和目标。笔者从“未进学校门,已知学校魂”到“关键第一周,育人好契机”再到“适应新课改,培养自主性”三个方面阐述了自己的一些观点和建议,对学校实施学前教育提供了思路。
出处 《中国教师》 2020年30期
出版日期 2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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