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《教育学文摘》
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初三数学有效笔记策略研究
初三数学有效笔记策略研究
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摘要
【摘要】数学是一门抽象性和逻辑性较强的学科,学生在进行学习时会有一定的压力。学习数学重要在于方法,很多学生在初中学习过程时都会大量的做题,来弥补自己对某些知识的欠缺,而并不仔细的分析知识块之间的衔接。初三的学生要面临升入高中的压力,在初三学习阶段时,数学题量较大,要求学生要做好笔记,方便学生的复习和巩固。然而很多学生不懂得如何去做一份好的笔记来辅助自己的学习,本文就如何做一份有效的笔记提出以下几点策略。
DOI
g4qg5ewrd8/5026624
作者
薛本蓉
机构地区
四川泸州市泸县梁才学校 646000
出处
《教育学文摘》
2020年30期
关键词
初三数学 有效笔记 策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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