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如何提升小学数学作业设计的有效性

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摘要摘要：随着新课程标准的改革，应试教育背景下的教学模式已经退出了教育的舞台，要求改变过去死板、输出式的教学方式，减轻学生的学业负担，注重落实现代素质教育，要求学生全面的发展。那么对于数学教学而言，也要考虑数学作业的有效性，提升学生更高效的完成课下作业。

DOI 54yev9v1j0/5020504

作者吕金芳

机构地区 (湖北省宜昌市英杰学校,湖北宜昌 443003)

出处《教学与研究》 2020年30期

关键词小学数学作业设计有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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