新时期下小学数学课堂教学的转变和革新

摘要：随着我国教育体制改革的推进，小学数学教育教学逐步迈入到了崭新的发展阶段和时期，面临着新的任务和要求，迫切需要对课堂教学的各个方面进行改革和创新，以适应全新的教育形势。基于此，本文将结合教学实践经验，从突出学生主体地位、利用先进技术设备、突出课堂提问环节三个维度出发，系统地分析新时期下转变革新小学数学课堂教学的科学方法和具体措施。

• 作者: 董波
• 出处: 《中国教师》 2020年13期
• 关键词: 新时期 小学数学 课堂教学 转变 革新
• 分类: [文化科学][教育学]