小学语文中低段童话故事创编策略

摘要：童话故事教学是小学语文教学的一部分，童话故事创编对学生的语文综合能力是很好的锻炼，对他们的语文核心素养发展起着重要作用。所以，对于小学中低年级的语文教学，教师应当注重童话故事创编这一方面，并从童话故事创编的多个特点出发，引导学生创编出精彩的故事，并获得语文能力的有效发展。

• 作者: 王雅琪
• 出处: 《中国教师》 2020年13期
• 关键词: 小学语文 童话故事创编 中低段 教学策略
• 分类: [文化科学][教育学]