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《中小学教育》
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2020年29期
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浅析科学探究在小学科学教学中的应用探究
浅析科学探究在小学科学教学中的应用探究
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摘要
【摘 要】随着我国的教育理念不断革新,当下的小学科学中的教学理念已经开始逐渐向着科学探究的方向发展,在传统的教学理念中,并不是特别的重视教学中的科学探究,在小学教育阶段中,教师更多的是借助于书籍中配置的图片资料来帮助学生进行对知识的理解学习,并没有带领学生进行过系统的科学探究。本文将就如何开展小学阶段的科学教学应用进行简要的探讨与分析。
DOI
0dpmqw7kd2/5014621
作者
李娜
机构地区
易县界安中心小学 074200
出处
《中小学教育》
2020年29期
关键词
科学探究
小学科学
教学应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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