新冠冲击下建构新跨文化英语交际网络课程

摘要：2020受到新冠肺炎冲击，学校全面实施网课，学校课程从实体课程走向数位化新形态，为不推迟学生学习，三月中全面实施网课，这对以往适应传统实体教学的老师与学生学习是一大挑战。本文为行动研究，课程以2020跨文化英语交际课程为例。将网课实施的原则、困难、课堂实际做法具体措施做一介绍。

• 作者: 郑鼎耀 李懿琪
• 出处: 《教学与研究》 2020年29期
• 关键词: 网络课程 跨文化课程 学习动机 实作评量 外教参与
• 分类: [文化科学][教育学]