农村高中如何有效进行英语词汇教学

摘要：新修订的《普通高中英语课程标准(2017年版)》针对当前多元文化交流的时代背景，结合英语学科特点，提出提升学生英语核心素养的要求。英语学科的核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度，而每一个维度的构建都需要学生具备扎实而丰富的词汇储备。在农村高中英语教学中，加强词汇教学是践行新课程标准，发展学生核心素养的必然要求。

• 作者: 夏世萍
• 出处: 《教育学文摘》 2020年29期
• 关键词: 农村高中 英语教学 词汇
• 分类: [文化科学][教育学]