核心素养下初中数学运用微课开展解题教学的探究

摘要：在当前信息化迅猛发展的大背景下，信息技术和教育管理工作的有效结合有效提高了教学质量和水平。微课就是信息技术与教学完美结合的重要表现，在初中数学解题教学过程中，通过运用微课能够将所学的数学知识、符号以及图表等元素有效整理到一起，再通过背景音乐和图片能够给学生带来全新的数学学习体验。文章基于当前初中数学的教学现状，简单分析了如何利用微课进行解题教学的有效开展，希望可以推动初中数学教学活动的顺利开展。

• 作者: 张华敏
• 出处: 《继续教育》 2020年06期
• 关键词: 微课 初中数学 解题教学 有效策略
• 分类: [文化科学][成人教育学]